{"id":309,"date":"2018-06-15T15:42:20","date_gmt":"2018-06-15T18:42:20","guid":{"rendered":"https:\/\/med.unne.edu.ar\/notimed\/?p=309"},"modified":"2018-06-15T16:09:54","modified_gmt":"2018-06-15T19:09:54","slug":"se-impuso-el-nombre-de-la-sala-de-desarrollo-academico-centenario-de-la-reforma-en-la-facultad-de-medicina","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/med.unne.edu.ar:8080\/notimed\/index.php\/2018\/06\/15\/se-impuso-el-nombre-de-la-sala-de-desarrollo-academico-centenario-de-la-reforma-en-la-facultad-de-medicina\/","title":{"rendered":"Se impuso el nombre \u201cSala de Desarrollo Acad\u00e9mico Centenario de la Reforma\u201d a un espacio en la Facultad de Medicina"},"content":{"rendered":"

En el D\u00eda de la Reforma Universitaria, instituido en julio de 1918 como \u201cfecha del advenimiento de la nueva universidad\u201d. La Instituci\u00f3n Acad\u00e9mica inaugur\u00f3 un nuevo espacio destinado a reuniones acad\u00e9micas, desarrollo de cursos y Conferencias que inaugura la Facultad de\u00a0Medicina.\u00a0\u00a0<\/p>\n

El 15 de junio de 1918, se inici\u00f3 en la ciudad de C\u00f3rdoba, la revoluci\u00f3n estudiantil m\u00e1s importante de la historia sudamericana que originar\u00eda un movimiento pol\u00edtico con repercusiones en toda Am\u00e9rica Latina; j\u00f3venes estudiantes de la Universidad de C\u00f3rdoba se reunieron en b\u00fasqueda de una genuina democratizaci\u00f3n de la ense\u00f1anza, de la autonom\u00eda universitaria, y en rechazo de la estructura de gobierno conservadora y clerical que imperaba.<\/p>\n

Este acontecimiento, marc\u00f3 un antes y un despu\u00e9s en la Educaci\u00f3n Superior ya que estableci\u00f3, junto con la autonom\u00eda, la libertad de c\u00e1tedra, el cogobierno con docentes y estudiantes, la gratuidad, los concursos por oposici\u00f3n y antecedentes, la docencia libre, la investigaci\u00f3n y la extensi\u00f3n universitaria, la periodicidad de las c\u00e1tedras y la modernizaci\u00f3n y actualizaci\u00f3n cient\u00edfica.<\/p>\n

Ante semejante hito hist\u00f3rico, la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional del Nordeste quiso conmemorar esta gesta inaugurando la Sala de Desarrollo Acad\u00e9mico \u201cCentenario de la Reforma\u201d, destinado a docentes y estudiantes. Para que los valores reformistas sean nuestro norte en materia acad\u00e9mica y gu\u00eden nuestro accionar a\u00fan en los momentos m\u00e1s dif\u00edciles para el desarrollo de la universidad p\u00fablica.<\/p>\n

En la oportunidad, el Decano de la Facultad, Prof. Gerardo Omar Larroza, y la Vice Decana, Prof. Silvia Garc\u00eda de Camacho descubrieron la placa conmemorativa y cortaron simb\u00f3licamente la cinta.<\/p>\n

En C\u00f3rdoba <\/strong><\/p>\n

En tanto en la ciudad de C\u00f3rdoba, a las 19, se realizar\u00e1 una v\u00eddeo instalaci\u00f3n sonora sobre la fachada del Museo Dionisi, en Hip\u00f3lito Yrigoyen 622 esquina Chacabuco, con im\u00e1genes conseguidas en la Casa Museo de la Reforma.<\/p>\n

Trabajo de \u201cHistoria de la Medicina\u201d <\/strong><\/p>\n

A su turno, Teresa Gabriela Sosa Cabral, en representaci\u00f3n del grupo N\u00ba 27, de la asignatura \u201cHistoria de la Medicina\u201d comparti\u00f3 una reflexi\u00f3n sobre el trabajo final de la asignatura sobre la gesta reformista. \u201cHoy 15 de junio conmemoramos el centenario de uno de los acontecimientos hist\u00f3ricos m\u00e1s influyentes dentro de la vida universitaria, la Reforma de 1918. Sabemos que las incomodidades e injusticias que ejerc\u00edan las autoridades sobre los estudiantes de la Facultad de Medicina y de otras facultades de la Universidad, fueron la ra\u00edz de este gran movimiento estudiantil que gracias a su lucha incansable, abri\u00f3 las puertas a una universidad m\u00e1s justa, democr\u00e1tica e igualitaria en Argentina, y que adem\u00e1s despert\u00f3 muchas mentes a lo largo de Am\u00e9rica latina. De aquella importante gesta de estudiantes acompa\u00f1ados por docentes reformistas destacamos los logros m\u00e1s importantes obtenidos hace un siglo: El co-gobierno: es decir la participaci\u00f3n de docentes, estudiantes y, en algunas universidades, de graduados en el gobierno de las universidades; los concursos docentes; la libertad de c\u00e1tedra; una mayor y creciente autonom\u00eda de la universidad respecto a la iglesia y la importancia del conocimiento cient\u00edfico\u201d, dijo.<\/p>\n

Asimismo agreg\u00f3: \u201cA 100 a\u00f1os, recordar este importante acontecimiento de la historia no s\u00f3lo nos invita revisar aquellos ideales y viejas utop\u00edas alcanzadas sino tambi\u00e9n nos interpela como estudiantes a reflexionar sobre la importancia que tiene reafirmar estas conquistas. Como explica la frase del ilustre Deodoro Roca expresada en el Manifiesto Liminar: \u201cLos dolores que quedan son las libertades que faltan\u201d<\/em> todav\u00eda en la actualidad nos quedan algunos dolores: es la brecha que separa a la universidad de la clase trabajadora y la poblaci\u00f3n en general, es necesario revertir tendencias al abandono y garantizar permanencia y egresos, como as\u00ed tambi\u00e9n evitar que nuestros pilares docentes formadores de futuros profesionales de la salud dejen de lado todo tipo de influencias personales y religiosas que influyan a manera de imposici\u00f3n en nosotros\u201d, se\u00f1al\u00f3 y explic\u00f3: \u201cCon mi grupo de trabajo en la materia Historia de la Medina, elaboramos para la convocatoria \u201cFrases que inspiran\u201d la siguiente frase: \u201cHoy m\u00e1s que nunca reafirmemos nuestro pasado reformista para consolidar las conquistas conseguidas\u201d donde destacamos la palabra \u201cHoy\u201d porque consideramos que somos los protagonistas de este tiempo, nuevamente es la juventud la que se siente interpelada y convocada a darle un nuevo curso a la historia\u201d.<\/p>\n

Frases que inspiran<\/strong><\/p>\n

El trabajo antes mencionado formo parte de la exitosa convocatoria que realiz\u00f3 el Laboratorio de Pr\u00e1cticas Educativas abiertas del Campus Virtual Medicina junto con las secretar\u00edas de la Facultad y el auspicio de la C\u00e1tedra UNESCO \u201cMovimiento educativo abierto para Am\u00e9rica Latina\u201d que tuvo como resultado 140 frases presentadas por estudiantes de diferentes carreras y facultades de nuestra universidad. En la valoraci\u00f3n de los interesantes aportes de los j\u00f3venes, se conform\u00f3 un comit\u00e9 de 42 evaluadores estudiantiles y docentes, y fueron seleccionadas 7 frases que ser\u00e1n premiadas por su calidad, vinculaci\u00f3n a los principios de la reforma, creatividad en la expresi\u00f3n y autenticidad.<\/p>\n

Se entregaron en la oportunidad certificados y premios, los autores de las frases seleccionadas, y colocadas en diferentes lugares de las sedes de la Facultad. A continuaci\u00f3n se exponen los ganadores:<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Frase con mayor puntuaci\u00f3n<\/strong><\/td>\nAutor<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
\u201cEnse\u00f1ar e investigar con libertad fue una victoria de compa\u00f1er@s valientes de quienes aprendemos que la educaci\u00f3n es un acto de generosidad hacia el otro.\u201d<\/td>\nMoreyra Mara Elisabeth<\/p>\n

(Facultad de Humanidades – UNNE)<\/td>\n<\/tr>\n

\u201cQue la educaci\u00f3n sin dogmas, sea el mayor acto de rebeld\u00eda\u201d<\/td>\nGalarza Emmanuel Hern\u00e1n
\n(Licenciatura en Kinesiolog\u00eda \u2013 Medicina – UNNE)<\/td>\n<\/tr>\n
Somos el reflejo de la reforma; debemos tener voz y decisi\u00f3n, para aceptar los desaf\u00edos que nos movilizan y seguir haciendo historia.<\/td>\nLedezma, Ludmila Bel\u00e9n<\/p>\n

(Licenciatura en Kinesiolog\u00eda \u2013 Medicina – UNNE)<\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

La educaci\u00f3n es el eslab\u00f3n que une las mentes de un pueblo sabio y abre las puertas a una naci\u00f3n libre.<\/td>\nMedina Carolina Luj\u00e1n ; Maru\u00f1ak Jos\u00e9 Gabriel<\/p>\n

(Licenciatura en Kinesiolog\u00eda \u2013 Medicina – UNNE)<\/td>\n<\/tr>\n

“Que la universidad nunca deje de abrazar su misi\u00f3n social, pues es su derecho ganado y compromiso asumido”<\/td>\nMoreyra Yamila Noemi<\/p>\n

Facultad de Ciencias Economicas – UNNE<\/td>\n<\/tr>\n

\u201cDi lo que piensas, elige, razona y debate con libertad pues, si est\u00e1s leyendo esto aqu\u00ed, hemos ganado la batalla.\u201d Guerreros de la Reforma Universitaria. Argentina, junio de 1918<\/td>\nGim\u00e9nez Jos\u00e9 Florentino<\/p>\n

(Medicina – UNNE)<\/td>\n<\/tr>\n

“En las aulas de \u00e9sta universidad palpitan los logros de j\u00f3venes idealistas, que lucharon por una educaci\u00f3n democr\u00e1tica, por igualdad y progreso.”<\/td>\nFlores Silva, Milena Denice;
\nTorres, Andrea Mariel;
\nMarc\u00f3n, Maximiliano;
\nMartinez Pascua, Aymar\u00e1 Aldana Yamil;
\nWiedmann, Sabrina;
\nZambrano, Micaela Gisel(Historia de la Medicina \u2013 medicina \u2013 UNNE)<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Tambi\u00e9n dirigieron unas palabras al p\u00fablico el Consejero Estudiantil, Fabi\u00e1n Szepeluk y la Sub Secretaria de Post Grado, M\u00e9d. Diana In\u00e9s Cabral.<\/p>\n

Palabras del Decano: \u201cQuienes tenemos la responsabilidad de conducir las instituciones no lo podemos hacer de manera unipersonal\u201d <\/strong><\/p>\n

A su turno, al hacer uso de la palabra, el Decano de la Facultad de Medicina, Profesor Omar Larroza se\u00f1al\u00f3: \u201c Hace 100 a\u00f1os un grupo de estudiantes pensadores y con la m\u00e1gica licencia que ten\u00edan de las plumas como Deodoro Roca y algunos otros que nos dejaron una interpretaci\u00f3n que, al leerla parece que estamos transitando ese mismo momento por el que ellos estaban luchando.\u00a0 Pero quienes somos los actores en esos acontecimientos siempre nos genera una tensi\u00f3n entre las ideas que abrazamos, como las ejercemos y como las reinterpretamos en \u00e9stas \u00e9pocas\u201d, asever\u00f3 y agreg\u00f3: \u201cY ser reformistas no significa muchas veces en el discurso reiterar las cosas que b\u00e1sicamente han interpretado con su plumas y con sus palabras aquellos ideales, significa accionar y dejar en las Instituciones verdaderos legados. Nuestra facultad est\u00e1 transitando estos momentos de cambios y esto ha sido un producto de todos los actores, por eso \u00e9sta amplia participaci\u00f3n\u201d, destac\u00f3 al mirar al auditorio.<\/p>\n

Dejo en claro que, el nuevo espacio \u201cest\u00e1 abierto para toda la comunidad educativa, y estos son los legados que en definitiva hacen que la participaci\u00f3n de todos los actores, empiecen a transformar esta Instituci\u00f3n\u201d.<\/p>\n

Asimismo destac\u00f3: \u201cHay muchos momentos donde se generan dudas a la hora de poder decidir y, quienes han pasado por mi despacho, han visto que detr\u00e1s m\u00edo est\u00e1 el manifiesto liminar. Que nos recuerda c\u00f3mo se decid\u00eda o como decidieron algunos en esos momentos. Por eso, ese manifiesto tambi\u00e9n en este lugar va a guiar a quienes har\u00e1n historia, en esta Instituci\u00f3n y, es as\u00ed que hoy quer\u00edamos reinterpretar ese manifiesto con este hecho, imponiendo a este nuevo lugar este nombre tan cargado de significaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n

Aprovecho la oportunidad para agradecer a todos quienes de una u otra manera lo acompa\u00f1an y destac\u00f3 a esta nueva organizaci\u00f3n que \u201cbusca reinterpretar los procesos de democratizaci\u00f3n, reinterpretar los procesos de cogobierno, reinterpretar las nueva l\u00edneas de investigaci\u00f3n, que determinan el compromiso social de nuestra Instituci\u00f3n con la sociedad, reinterpretar el \u00e1mbito participativo de todos los actores: Y esto se logra gracias a ustedes. En definitiva quienes tenemos la responsabilidad de conducir las instituciones no lo podemos hacer de manera unipersonal, lo tenemos que hacer entre todos. \u00a0Es por eso que no pod\u00edamos dejar de homenajear a este acontecimiento que como dicen algunos actores revolucionarios fue la inteligencia m\u00e1s importante del mundo y en esa \u00e9poca haya sido modelo de expansi\u00f3n, de un modelo de universidad de toda Am\u00e9rica Latina y de algunas de Europa, y que hoy lo podamos\u00a0 revivir a partir de estos momentos, pero con hechos concretos, esos son los verederos legados de la Reforma\u201d, concluy\u00f3.<\/p>\n

Corrientes, 15 de junio de 2018<\/strong><\/p>\n

Prensa y Comunicaci\u00f3n. Facultad de Medicina UNNE<\/strong><\/p>\n

Correo:\u00a0prensa@med.unne.edu.ar<\/a><\/strong><\/p>\n

Tel\u00e9fono: 4422290-int-212-<\/strong><\/p>\n

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