En una entrevista televisiva con el programa \u201cSomos Noticia Primera Hora\u201d, el decano de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional del Nordeste,\u00a0 profesor Gerardo Omar \u00a0Larroza, \u00a0se refiri\u00f3 a las \u00a0metodolog\u00edas puestas en marcha \u00a0para el regreso paulatino a la presencialidad\u00a0 cuidada en la unidad acad\u00e9mica.Tambi\u00e9n destac\u00f3 la valiosa colaboraci\u00f3n que la instituci\u00f3n prest\u00f3 y sigue ofreciendo al sistema de salud en el marco de la pandemia por el Covid-19.<\/p>\n
El decano \u00a0puntualiz\u00f3 que los equipos del \u00e1rea pedag\u00f3gica, del \u00e1rea acad\u00e9mica, m\u00e1s todo el\u00a0 equipo del departamento de Medicina Familiar y el Observatorio de Salud, al que llam\u00f3 \u201cmultiequipo\u201d, \u00a0\u00a0est\u00e1n trabajando ya desde el a\u00f1o pasado en grupos de pruebas, \u00a0\u201ccomenzamos con los alumnos de las pr\u00e1cticas intensivas de las tres carreras\u00a0 y este a\u00f1o se han modificado las planificaciones en funci\u00f3n de las caracter\u00edsticas epidemiol\u00f3gicas \u00a0y obviamente tambi\u00e9n de la experiencia adquirida\u201d explic\u00f3.<\/p>\n
Dijo adem\u00e1s que hoy est\u00e1n \u00a0avanzando con el quinto a\u00f1o de la carrera y a partir del mes de septiembre tienen previsto, cuarto, tercero y segundo, y\u00a0 as\u00ed sucesivamente las carreras de \u00a0Enfermer\u00eda \u00a0y Kinesiolog\u00eda.<\/p>\n
Esta semana comenzaron tercero y segundo a\u00f1o, en un espacio\u00a0 de integraci\u00f3n curricular\u00a0 que \u00a0lo han \u00a0definido desde la Secretar\u00eda Acad\u00e9mica y el \u00c1rea pedag\u00f3gica como las unidades de pr\u00e1cticas presenciales\u00a0 esenciales,<\/strong> es decir se han determinado 68 pr\u00e1cticas que son absolutamente necesarias que se generen en la presencialidad.<\/p>\n Vale destacar que estas actividades \u00a0\u00a0se desarrollan en un contexto de rigor que tienen que tener en el cumplimiento de los protocolos, \u00a0\u00a0en los procesos de inmunizaci\u00f3n, la conformaci\u00f3n del equipo y fundamentalmente en la modificaci\u00f3n de las estrategias, por lo tanto estas situaciones,\u00a0 van visualizando un regreso paulatino de casi la totalidad de los estudiantes hacia fin de a\u00f1o.<\/p>\n Escenarios para las pr\u00e1cticas<\/strong><\/p>\n Al ser consultado sobre c\u00f3mo es la t\u00e1ctica para las actividades, el funcionario manifest\u00f3 \u00a0que cuentan con diferentes escenarios divididos; uno es los que se denominan pr\u00e1cticas de pares, es decir que trabajan entre los alumnos, los otros que trabajan en el Gabinete de Simulaci\u00f3n Cl\u00ednica, que es uno de los m\u00e1s avanzado que tenemos en el pa\u00eds, el tercer escenario son los hospitales, el cuarto son los centros de salud y un quinto que se trabaja sobre las actividades de extensi\u00f3n.<\/p>\n Subray\u00f3 adem\u00e1s que estos espacios permiten \u201cdividir en grupos a los estudiantes y a su vez en a\u00f1os paulatino\u201d, \u00a0\u00a0ya que no todos vuelven al mismo tiempo. Los alumnos no trabajan en grupo, van dos o tres con un instructor nada m\u00e1s y en los hospitales solamente acuden entre uno y dos estudiantes completamente munidos del equipo de protecci\u00f3n personal y con el esquema de vacunaci\u00f3n completos.<\/p>\n Asimismo se refiri\u00f3 al sistema de aulas h\u00edbridas<\/strong>, que es un procedimiento donde en un sal\u00f3n adaptado con tecnolog\u00eda especial, pueden interactuar de manera virtual un grupo de estudiantes, \u00a0y otros de manera presencial\u00a0 con los docentes, que se pone en pr\u00e1ctica desde la semana que viene.<\/p>\n Aportes al sistema de salud p\u00fablica de la provincia<\/strong><\/p>\n Con respecto al aporte que la Facultad de Medicina realizo al sistema de salud, expres\u00f3 que es una \u00a0enorme alegr\u00eda y una gran satisfacci\u00f3n haber colaborado \u00a0desde que comenz\u00f3 la pandemia.<\/p>\n En este sentido coment\u00f3 algunas de las acciones\u00a0 como \u00a0el desarrollo del Programa de Voluntariado, en donde a partir de la instalaci\u00f3n del call center estuvieron todos los estudiantes, la tarea en los centros de atenci\u00f3n primaria de la salud, las actividades \u00a0en los procesos de vacunaci\u00f3n, \u00a0la tercera cohorte de vacunadores eventuales, \u201cdonde a lo largo y a lo ancho de la provincia y pr\u00e1cticamente todos los equipos de vacunaci\u00f3n del sistema provincial son egresados de la carrera de enfermer\u00eda\u00a0 y tambi\u00e9n los que han egresado de la cohorte de vacunadores eventuales\u201d.<\/p>\n Tambi\u00e9n se trabaj\u00f3 con los estudiantes en las jornadas de capacitaci\u00f3n y aplicaci\u00f3n de protocolos y capacitaciones a los m\u00e9dicos para el trabajo de RCP y de todos los m\u00e9dicos que se han adaptado.<\/p>\n Record\u00f3 que en su momento la Facultad contribuy\u00f3 en la calibraci\u00f3n de los respiradores que se fabricaron en la ciudad de Rosario y que se han puesto en marcha en el hospital de campa\u00f1a,\u00a0 como tambi\u00e9n \u00a0la importancia del\u00a0 Observatorio de Salud P\u00fablica de la\u00a0 Facultad \u00a0que a diario ofrece informaci\u00f3n estad\u00edstica fidedigna y actualizada.<\/p>\n Adelant\u00f3 que se est\u00e1 \u00a0\u00a0trabajando en el equipamiento y en el soporte complementario \u00a0del laboratorio de la Facultad de Medicina y que en\u00a0 este aspecto la Instituci\u00f3n fue beneficiaria de un presupuesto del Ministerio de Ciencia \u00a0y Tecnolog\u00eda de la Naci\u00f3n por aproximadamente 120.000 mil d\u00f3lares, para el testeo y vigilancia epidemiol\u00f3gica.<\/p>\n Por ultimo destac\u00f3 \u00a0el buen funcionamiento del centro de testeo que se encuentra en el campus Sargento Cabral y el acompa\u00f1amiento de las Facultades de Ciencias Exactas, Ciencias Veterinarias\u00a0 y el Instituto de Medicina Regional del Chaco en este proceso de pandemia.<\/p>\n Seg\u00fan su visi\u00f3n \u00a0la Universidad ha contribuido enormemente en el potencial y en el trabajo y \u00a0que \u201cfundamentalmente fueron nuestros egresados los que estuvieron al frente de todo\u201d.<\/p>\n Corrientes, 10\u00a0 de agosto de 2021<\/strong><\/p>\n Comunicaci\u00f3n y Prensa. Facultad de Medicina UNNE.<\/strong><\/p>\n Correo: prensa@med.unne.edu.ar<\/strong><\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" En una entrevista televisiva con el programa \u201cSomos Noticia Primera Hora\u201d, el decano de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional del Nordeste,\u00a0 profesor Gerardo Omar \u00a0Larroza, \u00a0se refiri\u00f3 a las \u00a0metodolog\u00edas puestas en marcha \u00a0para el regreso paulatino a la presencialidad\u00a0 cuidada en la unidad acad\u00e9mica.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":4931,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[],"jetpack_featured_media_url":"http:\/\/med.unne.edu.ar:8080\/notimed\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/foto.jpg","jetpack-related-posts":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/med.unne.edu.ar:8080\/notimed\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4930"}],"collection":[{"href":"http:\/\/med.unne.edu.ar:8080\/notimed\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/med.unne.edu.ar:8080\/notimed\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/med.unne.edu.ar:8080\/notimed\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/med.unne.edu.ar:8080\/notimed\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4930"}],"version-history":[{"count":14,"href":"http:\/\/med.unne.edu.ar:8080\/notimed\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4930\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4945,"href":"http:\/\/med.unne.edu.ar:8080\/notimed\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4930\/revisions\/4945"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/med.unne.edu.ar:8080\/notimed\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4931"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/med.unne.edu.ar:8080\/notimed\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4930"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/med.unne.edu.ar:8080\/notimed\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4930"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/med.unne.edu.ar:8080\/notimed\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4930"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}