Facultad de Medicina

Avanzan en la construcción colectiva y ajustes de criterios de evaluación

El equipo docente de la Cátedra I de la asignatura Clínica Ginecológica, viene trabajando en el ajuste y validación del instrumento que va a empezar a emplear en los exámenes finales en los próximos dictados.

Se trata de un instrumento semiestructurado para la modalidad oral, centrado en casos clínicos. Dicho instrumento fue construido y discutido en diferentes reuniones con el equipo de cátedra y se encuentra en etapa de validación gracias a la colaboración de estudiantes avanzados que participan en instancias de simulación en los que se pone a prueba el mismo.

Los integrantes de este grupo acompañados por la Asesora Pedagógica de la Facultad de Medicina, definieron  al trabajo como una experiencia valiosa  dada  la construcción colectiva y el ajuste de criterios de evaluación, para instancias orales integradora que apuntan a la evaluación de razonamientos clínicos acordes al nivel de cursado de la carrera.

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