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Dados de baja

Introducción a la vida universitaria – 2da Edición

Inicio

Miércoles 13 de diciembre del 2023

Finalización

Miércoles 27 de diciembre del 2023

Modalidad

Virtual

Consultas e Inscripción

bit.ly/introuniversitaria

Carga Horaria

10 horas – 5 horas por semana

Cupo

Aranceles

Sin Costo

Detalle de la oferta

Coordinadora General: Sec. Académica Diana Inés Cabral

Equipo docente de la Unidad de Asesoramiento Pedagógico y Tecnología Educativa:

  • Prof. Mg. Erika Yamila Sanchez
  • Prof. Nahalí Antonia Florentín Morales

Equipo docente del Campus Virtual Medicina

  • Prof. Mg. María Silvina Bechara Garralla
  • Prof. María Victoria Aguilar Moreyra
  • Prof. Oriana Ojeda
  • Prof. María Laura Alarcón
  • Prof. Roxana Sánchez

Gabinete Psicopedagógico:

  • Sec. Asuntos estudiantiles/ Directora del Gabinete Lic. Daniela Pérez
  • Lic. Jésica Aguirre
  • Prof. Josefina Yacovetta Flores
  • Lic. Adriana Mayol
  • Lic. Belen Barrirero
  • Lic. Laura Almiron
  • Lic. Graciela Pianalto
  • Med. Nora Plotkin

Equipo docente Introducción a la Kinesiología:

  • Prof. Mg. Laura Elizabeth Leyes Directora de carrera Lic. en Kinesiología y Fisiatría

Equipo docente de Introducción a la Enfermería

  • Prof. Mg. Fernando Gómez Director de carrera de Lic. en Enfermería.

Equipo docente de Medicina, Hombre y Sociedad:

  • Prof. Dr. Gerardo Andino
  • Prof. Orfilia Fernández

Centro de Estudiantes de Medicina, Enfermeria y Kinesiologia CEMEK.

Destinatarios

Estudiantes aspirantes a las tres carreras (Medicina, Lic. Enfermería, Lic. Kinesiología y Fisiatría) de la Facultad de Medicina de la UNNE

Programa

Objetivos de la propuesta:

  • Facilitar la integración de los estudiantes ingresantes al nuevo ámbito universitario propiciando herramientas para que los estudiantes afronten con éxito el inicio de la vida universitaria.
  • Acompañar a los estudiantes en su transición de la modalidad de estudio en la escuela media a las formas de aprendizaje propias del nivel universitario, propiciando procesos de aprendizaje autónomo.
  • Promover en los estudiantes el desarrollo de habilidades y técnicas para lograr un aprendizaje autónomo

Ejes Temáticos:

  1. Organización Institucional
  2. Ambientación al Campus Virtual Medicina: recursos y actividades
  3. Uso del sistema informático SIU Guaraní
  4. Estrategias de aprendizaje y auto-organización para la vida universitaria

Requisitos de Aprobación

Metodología y estrategias

El curso se desarrollará a través de la plataforma Moodle, del campus virtual de medicina. Se realizarán micro-videos explicativos sobre los contenidos de cada eje. Al finalizar cada eje,
Respeto – Honestidad – Solidaridad – Responsabilidad Social.

Los estudiantes deberán responder un cuestionario para demostrar la comprensión de los contenidos desarrollados. Se incluyen estrategias de gamificación para los aprendizajes.

No se planean instancias de evaluación sumativa de la propuesta, ya que, el principal objetivo es que los aspirantes conozcan el ámbito universitario, la facultad, el campus virtual de medicina que será espacio, complemento y apoyo de la enseñanza y el aprendizaje, el SIU Guaraní y algunas técnicas para transitar con éxito el estudio de la carrera.

Es un espacio formativo y procesal en el que durante 2 semanas cada estudiante autogestionará su tiempo para el estudio y comprensión de los diferentes temas, realizando juegos y cuestionarios para autoevaluar su comprensión.

Organizado por

Facultad de Medicina

Documentación a presentar

Información Adicional

Aprobado por Resolución 2023-142-CD-MED#UNNE

Observaciones:

Ninguna

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